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小学工作计划

时间:2024-07-16 10:51:57
【精品】小学工作计划3篇

【精品】小学工作计划3篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的小学工作计划3篇,欢迎大家分享。

小学工作计划 篇1

一、指导思想

青年教师是学校的未来,是教育的未来。加强青年教师的队伍建设,不断提高青年教师教育教学能力水平,使青年教师成为学校发展的主力军,促使青年教师向更精、更高的目标奋进。

二、培养目标

通过几年的培养与锻炼,使青年教师能突颖而出,成为管理人员、教学骨干、学科带头人,在镇市级乃至地市级讲坛上有一定的知名度。

三、具体措施

(一)成立青年教师帮辅小组

语文组:

分管领导:李新传

组长:李玉竹

成员:周代英施祖喜李新传

数学组:

分管领导:朱江

组长:李昌珍

成员:童登英熊大梅刘新发

(二)活动平台

1、理论学习

(1)每年订阅相关的教育类理论刊物

(2)提高学历层次,近五年达到大专学历。

(3)广泛阅读各类教育教学理论书籍,勤做笔记,及时写出学习体会,每月不少于两千字的笔记,要有针对性的体会,每月500字以上,定期组织专班进行检查评价。

(4)开展教学沙龙活动。

(5)多给机会,外出学习培训观摩。

2、课堂教学

(1)组织教学技能比武,内容有写案例、说课、教学设计、教学反思、教学叙事等。

(2)研究新课标与各册教材内容,准确把握教材。

(3)定期开展研讨课活动。

(4)积极参加各类教学竞赛活动。

(5)每学期上好一节好课。

3、教育科研

(1)每年至少撰写一篇高质量的教学论文,两篇教学设计、教学反思、教学叙事,并能获镇级以上奖励。

(2)每位青年教师必须参与学校课题研究。

(3)参加教育科研指导、培训和考核,并获得合格证。

4、校本课程

能够很好的开发一门校本课程,力创特色。

四、考核

每年对青年教师的教育业务能力进行相关考核,考核结果与教师评价、晋级职称直接挂钩。

五、教育寄语

1、每位教师既然选择了这一职业,就必须要有一个目标追求,才无愧于这一事业,记住:勤奋好学+巧做=成功

2、一名好教师应该是:课上得好,文章写得好,学科质量高

3、好教师与差教师的区别:

(1)、好教师注重学生明白的话讲学生不明白的,差教师只回讲学生早已明白的话。

(2)、好教师能把教材教活,差教师只会把活教材教死。

(3)、好教师能用50种方法教一个学生,差教师只会用一种方法教50个学生。

(4)、好教师能够把100个学生教得各具特色,差教师只会把100个不同个性的学生教得如同一个人。

4、青年教师要养成自我研究的习惯和能力,坚持做到“六个会”:教学理论会用,教学专题会研究,教学经验会总结,教学模式会提炼,教学观摩会评价,教学风格会创造。

5、青年教师要经常做教学札记。

小学工作计划 篇2

一、复习内容分析:

本册教材的主要内容有:四则运算,位置与方向,运算定律与简便计算,小数的意义与性质,三角形,小数的加法和减法,折线统计图,数学广角和数学实践活动。共分为四部分:小数,四则运算和运算定律,空间和图形,统计。

二、复习目标:

通过总复习,使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习,进一步巩固数的慨念,提高计算能力和解决实际问题的能力,发展空间观念,统计观念,获得自身数学能力提高的成功体验,全面达到本学期规定的教学目标。

1、知识与技能:

(1)进一步巩固四则运算、运算定律与简便计算、小数的意义和性质、小数的加法和减法、位置与方向、三角形、统计等知识,加深对这些知识的理解,提高对这些知识的掌握水平。

(2)进一步掌握四则混合运算的顺序、加法运算定律和乘法运算定律,能正确计算三步以内的混合运算,并能运用运算定律进行简便计算;进一步提高应用数学知识和方法解决实际问题的能力。

(3)进一步认识三角形的特征,进一步明确三角形三条边之间,三个角之间的关系,更好地掌握三角形的分类,加深对等腰三角形、等边三角形特征的认识。

(4)进一步认识小数的意义和性质,能比较小数的大小,进一步认识小数点移动引起小数大小的变化规律;进一步掌握求一个小数的近似数的方法;进一步掌握小数加减法和加减混合运算,能运用小数加减法解决日常生活中的实际问题。

(5)进一步体会方向、距离两个条件对确定位置的作用,能根据方向和距离确定物体的位置;能描述简单的路线图。

(6)进一步感受折线统计图的特点、作用;能读懂折线统计图,能从折线统计图中获取必要的信息;能根据折线统计图中所提供的信息对事物的发展趋势作出简单的预测。

2、过程与方法:

让学生经历复习整理所学知识的过程,并通过必要的练习及交流活动,加深对所学知识的理解。

三、复习重点与难点:

1、重点:(1)四则运算、运算定律与简便计算。

(2)小数的意义与性质、小数的加法与减法。

2、难点:(1)根据方向和距离确定物体的位置。

(2)灵活应用所学知识解决简单的实际问题。

四、本年级学生存在的主要问题:

目前本年级主要存在的问题:

1、部分学生学习态度不够端正,听课效率低下,比较浮躁和骄傲,有爱做小动作的现象。需要对其加强教育,使学生认识到复习的重要性,端正学习态度;

2、每班都有少数学困生,知识前后学习不够系统,知识上存在很多的缺漏。因此,除充分利用好课堂的时间对学生进行本学期重点基本知识的训练外,还应对班级中的个别学生进行课后的辅导,以提高班级的整体水平。

3、学生中,大部分学生答题习惯很差。审题浮躁,不能静心细审。计算答题粗心,态度马虎潦草,不能认真对待。

五、复习的方法与措施:

1、逐单元、有重点进行复习

对本学期所学内容进行复习。自查每个单元有些什么困难,及时提出,解决。通过做课本以及练习册上的有关练习,做到巩固知识。

2、抓薄弱环节,进行集中练习

针对逐单元复习中出现的比较集中的内容,采用多练精讲的策略,使学生做到巩固复习的目的。

3、多做综合训练试卷,形成综合处理能力。

用作综合试卷的方法,对学生本学期所学的知识进行综合考验,培养学生的解题能力,了解学生的不足,采取个别有针对性的复习。

4、抓住个别落后生,采取一对一的复习。

抓住落后面较大,在逐一复习和集中复习效果不好的个别学生,采取一对一式的复习。让落后生也能跟上步伐,巩固知识,缩小落后面。注重对个别学困生的转化工作,知识补差与思想补差双管齐下;并根据他们的实际情况,有针对性地补差,开好“小灶”,让他们有进步。

小学工作计划 篇3

一、加强德育工作,提高学生思想素养

德育在学校实施素质教育中居核心地位,是学校社会主义精神文明建设的重要组成部分。对坚持社会主义办学方向,对学生的智育、体育、劳动教育及社会实践活动,具有向导动力和保证作用,深入开展“文明学生”“文明班级”活动把教育工作贯穿于学校教育,家庭教育和社会教育等各个方面,切实增强德育工作的针对性、实效性、积极探索有效的养成教育模式,培养学生良好的'行为习惯,积极开展教育活动,促进学生德育水平全面提高。

二、加强学校管理,努力提高办学效益

1、加强教学过程管理。本学期我们要把精力用在研究管理、开展教研指导和服务上,经常深入课堂指导工作解决难题。学校领导要经常下班听课、评课,同时教导处要经常检查教案、作业批改、辅导等情况。

2、加强我校的教育教学管理,提高我校的教育教学质量不断地修订完善各种规章制度,强化制度管理,充分调动广大教师的主观能动性,加强教师的基本功训练,狠抓教育科研工作,加强对班主任的培训管理,加强对学生的学习管理,激发学生的学习积极性,坚决杜绝歧视、体罚和变相体罚学生的现象发生。

三、加强学校领导班子建设。

1、班子人员要齐心协力、团结教职工,充分调动各方面的积极性和创造性,要有较强的组织观念,起示范带头作用。经常深入教学一线,带头学习教育理论带头实践教育改革,带头撰写科研论文,经常举办教育教学讲座。

2、大力加强师德、师风建设,树立良好的师表形象。经常组织教师认真学习《教师法》《教师职业道德》继续开展铸师魂、修师德、树师风活动。不断地提高教师爱岗敬业、教书育人的自觉性和积极性、积极推进以德执教、以法执教。

3、积极组织教师参加继续教育和各种培训、鼓励教师进行学历进修,提高广大教师的教学业务水平和育人能力,努力造就一支思想素质高。业务能力强的教职工队伍。

四、做好我校的安全工作

认真落实《广东省小学安全工作暂行规定》进一步加大安全教育宣传力度,不断地提高学生的安全防范意识和自救自护能力,深入开展“安全文明校园”的创建工作,确保我校师生的身体健康和生命安全。

五、做好我校的法制及稳定工作

一是全面落实“四五”普法规划,加强法制教育,提高广大教职工的法律意识和依法执教的水平。落实《信访条例》不断加强对广大教师的政策教育,及时排查并处理。二是及时把存在的问题和矛盾在内部消化解决,杜绝上访案件的发生。

六、做好我校的党风廉政建设的工作

一是加强廉政教育宣传,组织开展警示教育活动。

二是完善制度,加强监督、积极防止腐败。

三是大力开展党风党纪教育,树立正确的世界观、人生观、价值观。

七、做好我校的体育、卫生工作

认真贯彻落实《体育新课程标准》和《学生体质健康标准》上好体育课,使学生体质健康达标开展面达100%,加强学生对拒黄、拒毒和防艾滋病、防传染病的教育,使学生从小养成良好的卫生习惯,关爱自己,关爱他人,认真抓好学生的健康教育,做好常见的传染病的预防工作。

八、做好我校的收费和财务管理工作

1、严格按标准收费,坚决杜绝乱收费和乱订私订教辅读物行为的发生,完善收费公示制度。

2、做好“两免一补”工作,落实好政策制定合理的评审方案。

九、做好深化农村义务教育经费保障机制改革工作。

认真贯彻落实农村义务教育经费保障机制,切实做好新机制宣传工作,利用开学典礼、家长会,黑板报、设立政策咨询站等形式对新机制的政策进行广泛宣传,同时做好我校的“两免一补”工作。

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